por leonardo santos | set 4, 2023 | Educação
O curso de Nutrição da UniBRASÍLIA de Goiás reservou uma noite especial em comemoração ao Dia do Nutricionista, celebrado em 31 de agosto. O evento, que aconteceu no miniauditório da instituição, reuniu estudantes, professores e entusiastas da área em uma oportunidade única de aprendizado e discussão sobre saúde e nutrição.
A convidada especial da noite foi a nutricionista Isadora Tolentino, reconhecida por sua experiência e conhecimento no campo da nutrição. Com uma apresentação envolvente, Isadora compartilhou insights valiosos sobre como manter um estilo de vida saudável e a importância da alimentação equilibrada.
O evento foi uma oportunidade única para os participantes aprenderem sobre os diversos tipos de dietas e como escolher a que melhor se adapta às suas necessidades individuais. Isadora também abordou mitos e verdades sobre alimentação, esclarecendo dúvidas comuns que muitos têm em relação ao que é saudável ou não.
Além das informações valiosas, o evento promoveu uma discussão aberta e acolhedora, permitindo que os participantes compartilhassem suas perguntas e preocupações com a nutricionista. Essa interação direta proporcionou um ambiente enriquecedor, onde as dúvidas foram esclarecidas e as informações foram contextualizadas.
O Dia do Nutricionista é uma data importante para celebrar os profissionais que desempenham um papel crucial na promoção da saúde e no bem-estar das pessoas. O evento do UniBRASÍLIA de Goiás foi uma maneira significativa de reconhecer o trabalho dos nutricionistas e também de capacitar os participantes a fazerem escolhas mais informadas sobre sua saúde e alimentação.
A instituição continua comprometida em proporcionar oportunidades como essa, que enriquecem a formação acadêmica e promovem a educação continuada. Parabéns ao curso de Nutrição do Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás por realizar esse evento significativo!
por leonardo santos | set 4, 2023 | Educação
O Ecossistema Brasília Educacional, em colaboração com a Faculdade UniBRASÍLIA Gama, lança um projeto inovador voltado para os estudantes de Direito de todo o Brasil: o ‘Aulão OAB’. O objetivo principal deste projeto é oferecer aos estudantes uma oportunidade valiosa de revisar e aprofundar os conteúdos essenciais para a tão aguardada prova da OAB.
Sabemos que a jornada rumo à aprovação na prova da Ordem dos Advogados do Brasil é desafiadora, requerendo preparação sólida e conhecimento aprofundado. O ‘Aulão OAB’ surge como uma resposta a essa demanda, trazendo um evento de aprendizado dinâmico e enriquecedor, conduzido por especialistas na área.
Este projeto reflete a crença do Ecossistema Brasília Educacional e das unidades que compõem seu guarda-chuva em um princípio fundamental: o acesso à educação de qualidade deve ser acessível a todos. O compromisso com a formação acadêmica e profissional dos estudantes está enraizado em cada iniciativa que empreendemos.
A parceria com a Faculdade UniBRASÍLIA Gama reforça ainda mais esse compromisso, afirma a Coordenadora e Professora do curso de Direito da unidade, Patrícia Ponce: “ao proporcionar uma plataforma para disseminar conhecimento, compartilhar estratégias de estudo e oferecer apoio aos futuros advogados em sua jornada rumo à aprovação na OAB.”
O ‘Aulão OAB’ representa mais do que uma revisão de conteúdo: é um símbolo da dedicação de ambos os colaboradores e instituições envolvidas em capacitar e preparar os estudantes para os desafios da advocacia. Acreditamos que um futuro profissional bem-sucedido começa com uma base sólida de educação e aprendizado constante.
Convidamos todos os estudantes de Direito a se juntarem a nós neste evento transformador. Este é um passo significativo em direção ao seu sucesso na prova da OAB e ao início de uma carreira jurídica de excelência.
As aulas serão transmitidas de forma ao vivo, on-line, pelo canal oficial do Ecossistema Brasília Educacional, no YouTube (https://youtube.com/@BrasiliaEducacional), todo sábado, a partir das 14h da tarde. Cada transmissão terá certificado de 2 horas/aula para os alunos que se inscreverem pelo Sympla.
Confira o cronograma completo:
> Setembro
Data: 02/09
Aulão: DIREITO ADMINISTRATIVO
Data: 23/09
Aulão: DIREITO PENAL + PROCESSO PENAL
Data: 30/09
Aulão: DIREITO CONSTITUCIONAL
> Outubro
Data: 07/10
Aulão: DIREITO TRIBUTÁRIO + DIREITO FINANCEIRO
Data: 14/10
Aulão: DIREITO ELEITORAL
Data: 21/10
Aulão: DIREITO EMPRESARIAL
Data: 28/10
Aulão: DIREITO CIVIL + DIREITO PROCESSUAL CIVIL
> Novembro
Data: 04/11
Aulão: DIREITO DO TRABALHO + DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO
Data: 11/11
Aulão: DIREITO PREVIDENCIÁRIO
Data: 18/11
Aulão: ÉTICA E ESTATUTO DA OAB
Mais que educação, somos transformação social!
por leonardo santos | ago 31, 2023 | Educação
Com cerca de 358 mil docentes no ensino superior brasileiro, mais da metade deles são homens
Entre os estudantes, as mulheres dominam! Essa não é exatamente uma surpresa para quem já tem intimidade com os dados demográficos do país, já que elas são maioria dos alunos desde a década de 90. Já entre os professores, a história é outra. Com 52,98% de professores do gênero masculino, eles são maioria quando se explora o perfil da docência superior.
A surpresa fica ainda maior quando comparados os dados da educação básica, em que 79,2% dos professores são mulheres. Essa é só uma das peculiaridades do perfil da docência superior no Brasil apresentados pelo Censo da Educação Superior de 2021, o número mais atualizado até agora.
Outra grande surpresa é que, no período entre 2011 e 2021, o número de docentes praticamente não cresceu. Em 2021, eles eram cerca de 358 mil, pouco mais de 1,4 mil que há dez anos atrás. No entanto, houve um pico de contratações em 2016, quando havia cerca de 388 mil docentes. Isso significa que, em 5 anos, o país perdeu mais de 30 mil professores só no ensino superior. Quando se reflete sobre os desafios da educação brasileira, não é difícil imaginar o tamanho desse prejuízo.
É interessante frisar que os dados de 2021 ainda estão muito sujeitos às instabilidades trazidas pela crise sanitária do coronavírus. Num momento em que o país passou por ondas da doença que obrigaram muitas instituições a fecharem suas salas e seguirem para o modelo virtual de ensino, e que nem todas elas tinham esse aparato.
Por outro lado, a pandemia também acelerou o crescimento da modalidade de ensino a distância. Em 2021, as matrículas em cursos de graduação EaD já abarcavam cerca de 41,4% das matrículas nessas instituições. Nos graus acadêmicos de Licenciatura e Tecnólogos, os cursos à distância já são maioria, com 61% e 77,5%, respectivamente.
Aprofundando ainda mais no perfil da docência superior, também há dados sobre a formação desses profissionais. Cerca de 69,4% tem doutorado, 22% mestrado e 8,6% especialização.
Apoio institucional como ferramenta
A docente do curso de Psicologia da Faculdade UniBRAS Santa Inês, Raniele Gomes, conta que, como uma mulher liderando uma sala de aula, é preciso ter uma postura diferenciada. “Nunca fui desrespeitada pelos meus colegas professores, mas em sala de aula é preciso demonstrar autoridade. É necessário ser aberta aos alunos e alunas, para que se possa ter uma troca de saberes, tirar dúvidas, mas ao mesmo tempo ter uma postura que deixe claro que sou a professora”, diz.
Ela explica que, nesse processo de construção de espaço, muitas professoras ficam em uma linha tênue entre estarem sendo próximas aos alunos e ao mesmo tempo não darem liberdade além da devida. “Na medida que se conquista seu espaço, e se traz uma postura de respeito, demonstra conhecimento na matéria, aí sim os alunos veem com outros olhos”.
Mas ela conta que, ainda assim, às vezes há situações de constrangimento. Isso é ainda mais forte para as novas docentes, que acabam sendo muito “testadas” pelos alunos. “É preciso ter um cuidado para que não se passe a imagem errada, tendo uma postura de respeito”.
Nesse ambiente desigual, ela vê como fundamental o apoio da instituição. “A questão da desigualdade é tão estrutural, que muitas mulheres podem não terem sido ouvidas dentro da docência. É algo que merece atenção da gestão, com foco na igualdade”, argumenta.
por leonardo santos | ago 30, 2023 | Educação
No dia 20 de agosto, a Associação Filantrópica Montes Belos Solidária (AFMBS) comemorou seus 18 anos de existência, marcando quase duas décadas de compromisso com a transformação social e o bem-estar da comunidade regional de São Luís de Montes Belos – Goiás. Ao longo desses anos, o Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás desempenhou um papel essencial na jornada da AFMBS, sendo um parceiro dedicado e comprometido com a causa filantrópica.
A trajetória de 18 anos da Associação Filantrópica Montes Belos Solidária é um testemunho do poder da colaboração e do compromisso com o bem comum. Desde a sua criação em 2005, a AFMBS tem trabalhado incansavelmente para promover ações sociais, projetos educacionais e iniciativas que visam melhorar a qualidade de vida da comunidade local.
O Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás tem uma participação especial nessa história, oferecendo suporte e oportunidades de aprendizado para todos os envolvidos. A parceria entre a instituição de ensino e a AFMBS não apenas fortaleceu a capacidade de ambos para fazer a diferença, mas também criou um ambiente onde o engajamento social e a educação se entrelaçam de maneira significativa.
Aprendizado e Impacto Social
Uma das marcas dessa parceria é a oportunidade proporcionada pelo UniBRASÍLIA para a comunidade acadêmica se envolver diretamente com as ações da AFMBS. Os alunos, professores e colaboradores da universidade têm contribuído de maneira ativa e efetiva, levando conhecimento, recursos e apoio para as iniciativas desenvolvidas pela associação.
Ao longo dos anos, essa colaboração gerou impactos tangíveis e intangíveis na comunidade. Desde projetos educacionais que incentivam o aprendizado e o desenvolvimento das crianças até ações que promovem a saúde, o bem-estar e a inclusão social, a AFMBS e o UniBRASÍLIA trabalham juntos para moldar um futuro melhor para São Luís de Montes Belos e suas pessoas.
Compromisso Contínuo com o Futuro
À medida que a Associação Filantrópica Montes Belos Solidária celebra seus 18 anos de existência, o UniBRASÍLIA de Goiás reafirma seu compromisso contínuo em ser um parceiro ativo, apoiando a AFMBS em sua missão e proporcionando oportunidades valiosas para os membros de sua comunidade acadêmica se envolverem em iniciativas transformadoras.
A parceria entre a AFMBS e Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás é um exemplo poderoso de como a educação e o compromisso social podem se unir para criar um impacto duradouro e positivo em uma comunidade. Juntos, eles continuam a construir um futuro onde a solidariedade, a aprendizagem e o desenvolvimento humano são os pilares da transformação.
Mais que educação, somos transformação social!
por leonardo santos | ago 30, 2023 | Educação
O Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás está consolidando sua posição como um polo perfeito para futuros pesquisadores da área de agronomia, investindo vigorosamente na vida acadêmica e no campo da pesquisa. A instituição tem se empenhado em oferecer um ambiente propício para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, incentivando seus estudantes a explorar profundamente os desafios e oportunidades na agricultura e na agroindústria.
Um exemplo notável do compromisso da UniBRASÍLIA com a formação de pesquisadores é Marco Antônio, egresso do curso de Engenharia Agronômica da instituição. Hoje, ele é mestrando em Fitossanidade na Universidade Federal de Goiás (UFG), desenvolvendo pesquisa junto a EMBRAPA (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária) mostrando como a base sólida adquirida no UniBRASÍLIA de Goiás preparou-o para prosseguir seus estudos e destacar-se na pesquisa agronômica.
Marco Antônio está atualmente representando o UniBRASÍLIA de Goiás no 53° Congresso Brasileiro de Fitopatologia, realizado em Brasília – DF. Sua presença neste evento renomado é um testemunho não apenas de seu compromisso pessoal, mas também do investimento do UniBRASÍLIA na formação de alunos que se tornarão líderes e pesquisadores inovadores em suas áreas.
UniBRASÍLIA de Goiás: um ambiente de aprendizado e pesquisa transformador
A experiência de Marco Antônio destaca o ambiente enriquecedor que o UniBRASÍLIA de Goiás oferece para seus alunos interessados em agronomia e pesquisa. O centro universitário oferece recursos de ponta, oportunidades práticas e orientação de professores dedicados que capacitam os alunos a mergulhar na pesquisa desde os primeiros passos de sua jornada acadêmica.
Com foco na inovação, na descoberta e no desenvolvimento do conhecimento aplicado, o UniBRASÍLIA se firma como uma instituição que nutre o potencial dos estudantes e os incentiva a alçar voos ambiciosos na área de pesquisa agronômica e muito mais.
O sucesso de Marco Antônio e de outros alunos demonstra que o UniBRASÍLIA de Goiás está cumprindo sua missão de formar não apenas profissionais qualificados, mas também pesquisadores apaixonados que contribuirão significativamente para o avanço da agricultura e da agroindústria no país.
Marco Antônio
Possui formação acadêmica em Engenharia Agronômica pelo Centro Universitário UniBRASÍLIA de Goiás, e atualmente Mestrando em Fitossanidade na Universidade Federal de Goiás. Durante seu percurso de graduação, teve a oportunidade de participar de grupos e estudos renomados, incluindo o NESEM (Núcleo de Estudos em Sementes e Mudas) e a LAFITO (Liga Acadêmica de Fitossanidade). Adicionalmente, acrescentou sua formação através de estágios no Laboratório de Análises Agrícolas e Sementes em Goiânia – GO, bem como nas Fazendas do grupo Belardin, situado em Espigão do Leste, distrito de São Felix do Araguaia – MT.
Na pós-graduação, desenvolve a pesquisa de mestrado na Embrapa Arroz e Feijão, onde o foco tem sido o estudo de microrganismos benéficos para o controle de fitopatógenos. Ao longo desse período, teve a oportunidade de compartilhar conhecimentos através de palestras, como a abordagem intitulada “Pesquisa no Agronegócio: Bioinsumos na Agricultura”, ministradas nas instituições: UniBRASÍLIA de Goiás, Univar e UniGoyazes. Adicionalmente, “Desvendando os Mistérios Virais: Uma Introdução à Virologia” na Faculdade Fama.
Além das atividades de palestras, também ministra aulas práticas, tanto na Faculdade Fama quanto no UniBRASÍLIA, onde apresenta aos estudantes as técnicas de cultivo de bactérias em meios laboratoriais, contribuindo para a formação prática e teórica dos estudantes.
Mais que educação, somos transformação social!
